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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
琵琶湖疏水が130年前につくられたのがわかりました。
何人でほったのか知りたいです。
何人でほったのか知りたいです。
人力でずっと何年間も作っているいっしょうけんめいまっすぐほって上からもほっていた。
がんばっていたのがよくわかった。
がんばっていたのがよくわかった。
けっこううれしかったのでたのしみにしています。のってみたいです。
えんそくを楽しみにしています。
えんそくを楽しみにしています。
琵琶湖疏水はあーやってみんなのところにいくことがわかってよかった。いろいろなけしきがみれたのでよかっ
た。
琵琶湖疏水のことをもっと知りたいと思った。
た。
琵琶湖疏水のことをもっと知りたいと思った。
琵琶湖からけあげ船溜まりまで、いろいろなトンネルがわることがわかりました。
琵琶湖疏水第一トンネルの工事が3年ぐらいかかったこと、橋の中にレール(トロッコの)が入っていることにもおどろきました。
琵琶湖疏水第一トンネルの工事が3年ぐらいかかったこと、橋の中にレール(トロッコの)が入っていることにもおどろきました。